г.Павлодар, АСТАНА, 12
Lizey8@edu.kz
8(7182)53-47-14
@lyceum.8

От идеи — к исследованию: в лицее № 8 прошла лекция профессора Н.К. Кузембаева

От идеи — к исследованию: в лицее № 8 прошла лекция профессора Н.К. Кузембаева

В рамках Недели науки 9 апреля 2026 года в лицее № 8 состоялась содержательная встреча лицеистов с ассоциированным профессором НАО «Павлодарский педагогический университет» Кузембаевым Н.К., который провел открытую лекцию на тему «Секреты разработки научных проектов».

Разговор получился практическим и очень важным для ребят. Лектор подробно остановился на том, как рождается тема проекта, в чем заключается актуальность исследования, как правильно выстроить цель, задачи, гипотезу и структуру работы. Особенно ценно, что материал был подан не отвлеченно, а через понятные ориентиры, которые действительно помогают школьнику двигаться от интереса к серьезному проекту.

Для лицеистов эта встреча стала возможностью увидеть научный проект как интеллектуальную работу, требующую логики, точности, самостоятельности и внутренней мотивации.

Благодарим Кузембаева Н.К. за содержательную лекцию, профессиональную открытость и вклад в развитие исследовательской культуры учащихся лицея № 8.

Учащиеся КГУ «Школа-лицей №8 для одаренных детей» управления образования Павлодарского области посетили выставку на базе НАО «Торайгыров Университет».

Учащиеся КГУ «Школа-лицей №8 для одаренных детей» управления образования Павлодарского области посетили выставку на базе НАО «Торайгыров Университет».

Выпускники ознакомились с образовательными программами ведущих вузов страны, получили всестороннюю информацию о правилах приема и образовательных грантах. Всего в мероприятии приняли участие 26 высших учебных заведений, также были представлены новые образовательные направления в рамках программы «Study in KZ». Представители сферы образования поделились своим опытом и дали абитуриентам конкретные рекомендации по выбору профессии.

Данное мероприятие призвано оказать профессиональную ориентацию молодому поколению и помочь в принятии осознанного решения при выборе будущей профессии.

Состоялась встреча бронзового призёра республиканской олимпиады по казахскому языку — ученицы 11 «Б» класса Абдурахимовой Асель.

Состоялась встреча бронзового призёра республиканской олимпиады по казахскому языку — ученицы 11 «Б» класса Абдурахимовой Асель.

Ранним утром состоялась радостная встреча бронзового призёра республиканской олимпиады по казахскому языку — ученицы 11 «Б» класса Абдурахимовой Асель и её наставника, учителя Игликовой Гульмиры Какимовны.

Поздравить и разделить этот важный момент пришли администрация школы, педагоги и родители. Тёплая атмосфера, улыбки и искренние слова благодарности сделали эту встречу по-настоящему незабываемой.

Гордимся достижениями наших учеников и их наставников! Желаем дальнейших успехов и новых побед!

Сегодня в рамках Декады науки в школе-лицее №8 состоялась управленческая аналитическая сессия

Сегодня в рамках Декады науки в школе-лицее №8 состоялась управленческая аналитическая сессия

«Точка управленческого решения: качество, результат, безопасность»

В ходе встречи были рассмотрены ключевые вопросы образовательного процесса:

Итоги успеваемости и качества знаний учащихся за 3 четверть

Анализ результатов республиканской олимпиады (9–11 классы, естественно-математическое направление)

Результативность участия в научных проектах, включая проект «Бетпе-бет» и школьную конференцию «WORKSHOP как пространство профессионального роста»

Подготовка и проведение экзаменов по казахскому языку (5–8, 10 классы)

Итоговая аттестация за курс основного и общего среднего образования

Профилактика детского травматизма и правонарушений среди несовершеннолетних

Встреча стала площадкой для анализа достигнутых результатов, обмена опытом и выработки эффективных управленческих решений, направленных на повышение качества образования и обеспечение безопасной образовательной среды.

Двигаемся вперёд — к новым достижениям и высоким результатам!

В школе-лицее № 8 состоялась встреча для родителей на тему «Развитие навыков самопомощи и самозащиты у детей».

В школе-лицее № 8 состоялась встреча для родителей на тему «Развитие навыков самопомощи и самозащиты у детей».

В ходе встречи были рассмотрены важные аспекты формирования у ребёнка уверенности в себе, умения преодолевать трудные ситуации и безопасно реагировать на возможные угрозы.

В школе-лицее №8 был проведён единый республиканский классный час для учащихся 11-х классов на тему: «Образование – главная ценность государственной политики»

В школе-лицее №8 был проведён единый республиканский классный час для учащихся 11-х классов на тему: «Образование – главная ценность государственной политики»

В школе-лицее №8 был проведён единый республиканский классный час для учащихся 11-х классов на тему: «Образование – главная ценность государственной политики: приоритеты, определённые в новой Конституции».Основной целью классного часа стало разъяснение учащимся роли и значения образования в обществе, ознакомление с приоритетами в сфере образования, отражёнными в новой Конституции, а также формирование гражданской позиции у молодёжи. В ходе мероприятия учащиеся рассмотрели суть и содержание конституционных изменений, а также обменялись мнениями о нововведениях в системе образования.

Зеленый SOS для Павлодара: как школьник с помощью технологий спасает сосны!

Зеленый SOS для Павлодара: как школьник с помощью технологий спасает сосны!

Учебный проект, который не только обращает внимание на экологические проблемы, но и предлагает технологическое решение, был успешно защищён учеником 7-го класса Азаром Ахметовым. Под руководством Абикеновой Айсулу Кабылбековны Азар провёл уникальное исследование, посвящённое состоянию сосен обыкновенных в Павлодаре, и разработал приложение для быстрого анализа здоровья деревьев.

Целью проекта было не просто оценить внешний вид сосен, а разобраться, в каком состоянии они находятся: здоровы ли, ослаблены или требуют срочного вмешательства. Для этого Азар выбрал два ключевых участка города — сквер Ветеранов и район микрорайона Усолка, где сосны растут вблизи людных мест.

Во время исследования Азар тщательно осматривал деревья, обращая внимание на кроны, стволы, хвои, наличие сухих ветвей и повреждений. Результаты оказались тревожными: большая часть сосен находилась в ослабленном и сильно ослабленном состоянии. Это сигнализирует о том, что если не принять меры, деревья могут погибнуть, и город потеряет часть своей зелёной инфраструктуры.

Но главное открытие проекта заключалось в том, что ученик не остановился на визуальном осмотре. Азар использовал свои знания в области программирования и создал простое, но полезное приложение на языке Python. С его помощью любой желающий может быстро ввести параметры состояния дерева (например, количество сухих веток, вид кроны) и получить точную оценку состояния сосны. Это приложение окажется полезным как для школьников и учителей, так и для специалистов по озеленению.

Проект стал наглядным примером того, как биология и информатика могут работать в связке, создавая инновационные решения для реальных проблем. Азар Ахметов доказал, что современные технологии могут помочь в охране зелёных насаждений, которые так важны для нашего города.

Проект Азара не только привлёк внимание к экологии Павлодара, но и показал, как молодые таланты могут сделать огромный вклад в охрану природы, используя инновации и знания.

Математика на поле: как школьница из Павлодара прогнозирует урожайность с точностью до цифры.

Математика на поле: как школьница из Павлодара прогнозирует урожайность с точностью до цифры.

Ученица КГУ «Школа-лицей № 8 для одаренных детей» Павлодарской области Алина Гладышева представила уникальный проект, который объединяет теорию математики и практическое применение в сельском хозяйстве. В своей работе Алина использует методы математического моделирования для прогнозирования урожайности зерновых культур в нескольких районах Павлодарской области, доказав, что математика может стать важным инструментом в повышении эффективности агропроизводства.

Алина создала параболические модели, которые анализируют урожайность в Иртышском, Актогайском и Железинском районах. Применяя метод наименьших квадратов для построения моделей, она добилась высокой точности прогнозов, минимизировав погрешности и получив надежные данные для анализа.

Особенность работы заключается в том, что Алина использовала параболы с одинаковым коэффициентом и общей точкой, что позволило выявить общие закономерности изменений урожайности. Это открывает новые возможности для агрономов и фермеров, предоставляя им инструменты для более точного планирования сельскохозяйственных процессов.

Особенно впечатляющим стал прогноз урожайности по Иртышскому району, составивший 15,7 центнера с гектара, который в точности совпал с официальными данными. Этот результат подтверждает не только высокую точность математических моделей, но и их практическую значимость для аграрного сектора региона.

Проект Алины Гладышевой — яркий пример того, как школа, поддерживающая талантливых учеников, может стать источником инновационных решений в важных отраслях, таких как сельское хозяйство. Модели, предложенные Алиной, могут помочь аграриям Павлодарской области точно прогнозировать урожайность, минимизировать риски и оптимизировать сельскохозяйственные процессы.

Список учащихся, рекомендованных к зачислению на вакантные места

Список учащихся, рекомендованных к зачислению на вакантные места

1 3 4 5
Послание Президента
Государственные символы